Plano de Trabalho

PLANO DE TRABALHO DA SALA DE LEITURA

CECÍLIA MEIRELES

Objetivo Geral: Funcionar como centro de recursos educativos, tendo como objetivo estimular a leitura e a busca pela informação.

Objetivo Específico: O tema norteador do Projeto Político Pedagógico dessa Unidade Escolar em 2013 é “Reflexões Sobre o Tempo”, assim sendo, as atividades desenvolvidas na sala de leitura terão como abordagem principal o tema referido acima.

            Tendo em vista, o centenário do poeta e compositor Vinícius de Moraes e a homenagem ao escritor Guimarães Rosa pela Academia Brasileira de Letras, daremos um destaque maior as obras desses escritores nas atividades que serão desenvolvidas nesse ano letivo.

ROTEIRO DAS ATIVIDADES DO ANO DE 2013

1ª ATIVIDADE: Hora do Conto

Público alvo: 6º ano, PEJA I (bloco1) e PEJAII (bloco1)

Período: Março, abril e maio.

Objetivo: Construir no aluno o gosto pela leitura e estimular a interpretação, através da linguagem verbal/não verbal.

Desenvolvimento: Os alunos monitores da Sala de Leitura farão a leitura de contos, previamente selecionados, nas salas de aula. Essa atividade será desenvolvida em três etapas:

·        Primeira etapa (março de 2013): Após ouvir a leitura do conto o aluno será estimulado a elaborar um desenho para expressar sua visão sobre o conto;

            Obs.: A turma PEJA I (bloco1) só participará dessa etapa.

·        Segunda etapa (abril de 2013): Após a leitura de um novo conto, o aluno terá que interpretar a leitura e expressá-la através de uma frase;

·        Terceira etapa (março de 2013): Nessa etapa final, o aluno após a leitura será estimulado a produzir um pequeno texto demonstrando a sua percepção da história.

2ª ATIVIDADE: “Poesias através do Tempo”

Público alvo: Todos anos de escolaridades

Período: abril, maio e junho

Objetivo: perceber as transformações dos anseios e das emoções dos autores ao longo do tempo

Desenvolvimento: seleção de poesias de diversos autores em diferentes épocas. O aluno será estimulado a identificar, comparar e reconhecer as transformações dos sentimentos dos autores. Nessa atividade o aluno irá refletir sobre as preocupações e as reivindicações do homem, que podem mudar com o tempo.

3ª ATIVIDADE: “Ouvindo Vinicius”

Público alvo: Todos os anos de escolaridade

Período: março a novembro. Essa atividade será feita para suprir a ausência excepcional do professor  (licença médica)

Objetivo: Levar o aluno a conhecer as obras musicais do compositor e poeta Vinícius de Moraes.

Desenvolvimento: Será disponibilizado o acervo musical do compositor e poeta com livre acesso aos alunos. Após a leitura e audição da música o aluno será incentivado a expressar-se através da linguagem verbal/não verbal os sentimentos que foram despertados pela música.

4ª ATIVIDADE: Talk Show com Guimarães Rosa

Público alvo: Todos os anos de escolaridade

Período: agosto e setembro

Objetivo: Despertar a percepção do aluno na relação do homem com o tempo através do discurso do autor.

Desenvolvimento: A professora Patrícia Albuquerque selecionará trechos do pensamento do autor com a ajuda dos alunos que servirão de base para a encenação de um talk show.

5ª ATIVIDADE: Cantando e encenando Vinícius – 2º Festival de inverno

Público alvo: Toda a Comunidade Escolar

Período: Junho

Objetivo: levar o aluno a desenvolver um contato mais íntimo com a obra do autor através de diferentes expressões culturais e artística.

Desenvolvimento: os alunos apresentarão no 2º Festival de Inverno músicas e esquetes do autor. Com a orientação das professoras Márcia Duarte (Cenografia e dança), Sara Cristina Carvalho (teatro), Heloíse Ramos (direção musical).

6ª ATIVIDADE: Jornal da Bento.

Público alvo: Comunidade Escolar

Período: março a novembro

Objetivo: trabalhar a produção de texto oral e escrito individualmente e em grupo

Desenvolvimento: Jornal mensal produzido pelos alunos do 8º e 9º ano

7ª ATIVIDADE: “Teatro e educação na Academia Brasileira de Letras”

Público alvo: todos os anos de escolaridade

Período: duas  vezes ao ano

Objetivo: levar a linguagem teatral ao aluno como forma de expressão artística, fazendo-os superar os limites da timidez, as barreiras de oralidade e do corpo.

Desenvolvimento: os alunos (50 no total) farão duas visitas anuais  ao Teatro da Academia Brasileira de Letras, com transporte oferecido pela mesma, onde assistem uma esquete de trecho da obra do escritor homenageado no determinado ano. Depois, são convidados ao palco a fim de interagir com os atores através de exercícios de palco e produções de texto. Nesse ano o escritor homenageado é Guimarães Rosa.

8ª ATIVIDADE: “Um assunto puxa outro...”

Público alvo: Todos os anos de escolaridade

Período: agosto, setembro e outubro.

Objetivo: trabalhar a produção de texto oral, a coesão e a coerência individualmente e em grupo.

Desenvolvimento: O professor da sala de leitura apresentará ao grupo o início de uma história e os alunos, um de cada vez, darão continuidade a história.

9ª ATIVIDADE: “Ciranda de Livros”

Público alvo:  Todos os anos de escolaridade

Período: março a novembro

Objetivo: socializar a leitura criando um ambiente favorável à prática do hábito de ler.

Desenvolvimento: os alunos serão estimulados a indicar, através do blog(embac-saladeleituraceciliameireles) um livro de sua preferência à comunidade escolar, justificando sua escolha. O aluno, cuja indicação receber o maior número de comentário e o livro for o  mais retirado, receberá o certificado de “Leitor antenado”, um livro e fará um passeio cultural.

10ª ATIVIDADE: Encenando Guimarães Rosa

Público alvo: Todos os anos de escolaridade

Período: Novembro

Objetivo: permitir uma maior aproximação dos alunos, a um autor considerado de “grafia personalíssima”

Desenvolvimento: Esquete de um trecho do conto “Campo Geral”